教材里的清水常识：挑选正真合适的清水器是保证饮用水安全的正确挑选

  又到一年开学季，孩子们背上书包踏入学校的一起，也是家长挂念的开端。新的学年，家长们在重视孩子学习之余，孩子们的饮水安全健康也应该是重视的要点。饮水看似不起眼的一件小事，却在耳濡目染中影响着咱们的身体健康。比方，咱们常用的看似洁净通明的自来水，由于余氯、重金属、供水管道二次污染等问题，即便经过烧开煮沸，也只能消除部分细菌，而残留的病毒、重金属等有害于人体健康的物质则经过饮水进入人体，为人体健康埋下“不守时的炸弹”；更需求警觉的是，自来水中含有的余氯加热后构成可蒸发的三氯甲烷等致癌物质，严重威胁孩子的身体健康。

  清水器便是为咱们喝进去的水添加一道门槛，将有害于人体健康的物质过滤，让咱们喝到健康安全的水。并且，清水常识已确认进入教材开端遍及了：

  据悉，由湖南教育出书社出书的九年级下册《生态文明教育》教科书中，就提到了关于水污染的常识、自来水存在着二次污染等问题，关于清水器的原理、清水器的结构和运用清水器的含义也有了体系而全面的常识介绍。清水器常识被写进教材，代表着清水器得到了人们更广泛的认可。

  跟着饮水健康观念不断地传达，人们越来越重视饮水安全。而挑选正真合适的清水器不失为保证饮用水安全的正确挑选。